——落实党管人才，加强思想引领，全面提升教师队伍思想政治素质。

——勇于创新，稳步改革，打造长聘教职体系核心师资队伍。

——多元评价，分类发展，形成人人皆可成才、人人尽展其才的制度环境。

——创新模式，优化机制，为留住人才、用好人才提供有力的服务保障。

2019年7月10日召开学校人才工作会议

五年来，人力资源处（党委教师工作部）深入学习领会习近平同志关于教育、人才工作的重要论述和指示精神，坚持“党管人才”原则，坚持新发展理念，树立正确人才观，全面贯彻落实《关于深化人才发展体制机制改革的意见》、《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》等重要文件要求，将“破五唯”专项行动与学校发展内在需要相结合，以“立德树人、教书育人”作为高校教师首要职责，以师德师风、学术诚信作为教师评价首要标准，积极探索人才评价机制改革，坚持以一流标准、严格程序引育人才，形成人才集聚高地，打造政治立场坚定、思想素质过硬的师资队伍，通过改革不断激发各支队伍活力，为学校发展奠定坚实的人力资源基础。

加强思想引领，锻造教师队伍过硬品质

党委教师工作部自2017年4月成立以来，始终遵循教育规律和教师成长发展规律，把提高教师思想政治素质和职业道德水平摆在首要位置，把社会主义核心价值观贯穿教书育人全过程，突出全员全方位全过程师德养成。

坚持教育者先受教育。面向不同的教师群体举办多种形式培养培训：高端人才培训班、致远育才计划学习班、优秀青年人才培训班、青年骨干教师培训班、教师沙龙，参加者逾2600人次，形成“理想教育、理论学习、典型引领、国情考察”四位一体的多层次教师思想政治教育培养培训体系。

首期高端人才培训班在中共七大会场考察学习

2019年教书育人奖一等奖颁奖现场

将师德涵养融入教育教学、立德树人全过程。设立“教书育人奖”“科研成果奖”“管理服务奖”，获奖个人和集体逾千人次，其中，陈亚珠院士、谭家华团队获特等奖，75位教师和36个团队分获个人和集体一等奖。通过“正师风、立标杆、树典型”在广大教师中旗帜鲜明地树立了“教书育人、立德树人”的价值导向，涌现出包括全国高校黄大年式教师团队在内的新时期交大名师群体。在专业技术职务聘任、长聘教职与学术荣誉岗位评聘等环节强化教书育人“硬”要求，引导广大教师成为“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的好老师。

加强师德师风和学术诚信建设，完善师德“一票否决”制度。出台《欧宝app官方网站下载教职工违规违纪处理办法》、《欧宝app官方网站下载师德失范行为处理办法》等文件，完善从人才引进、评奖评优、职务晋升、职称评定、岗位聘用、干部选任、人才计划申报、科研项目申报、导师资格评定等全过程师德师风考核，落实师德师风建设主体责任，将个人师德考核作为年度考核的重要内容，将二级单位师德师风建设作为全面从严治党考核指标之一，为锻造教师队伍过硬品质提供制度性保证。

构建长聘教职体系，建设一流核心师资队伍

五年来，以“打造与一流大学相匹配的师资队伍”为目标，以“长聘体系”建设为抓手打造一流核心师资队伍，服务学科布局，强化人才队伍顶层设计，努力为人才潜心从事教学科研提供宽松的外部环境，努力解决人才成长的后顾之忧，创造更加完备的条件，使其各得其所、各展所长。

顶层设计，优化创新人才引进办法。在人才强校主战略的指导下，为推进人才队伍建设“高质量、内涵式”发展，高度重视人才引进工作，加强学科及人才队伍顶层设计和规划，按“高端人才按需设岗、精准引进；青年人才公开招聘、竞争入职”的原则，加大优秀教师引进力度。

制度保障，推进落实长聘体系全覆盖。长聘教职体系建设是我校在“人才强校”主战略指引下，瞄准世界一流大学建设目标，借鉴国际一流大学终身教职体系的经验，结合中国国情和交大校情，在师资队伍建设与人事制度方面进行的积极改革与实践。通过不断完善岗位设置、评审程序、考核管理、晋升评价等制度建设，持续推进长聘教轨岗位评审权有序下放，提升人才引进质量与效率。目前，已实现长聘教职体系建设的全覆盖，长聘教职体系各级岗位在聘教师1300余人。

引育并举，全方位提升师资队伍水平。通过为教师提供更好的工作条件、建立校领导定点联系机制，加强对高层次人才的关心关怀等举措支持人才充分发挥作用；建立破格晋升机制，畅通优秀青年“脱颖而出”通道;设立培育计划，助力教师成长。多措并举，确保人才引得进、用得好、留得住。

深化评价机制改革，构建人人皆可成才的制度环境

深化多元评价，构建科学有效的人才发展通道。制定教学科研并重型、教学型教师，思政课教师，科研、工程、实验人员，思政教师，行政管理人员等各类人员评价实施细则，实现分类评价。构建以师德师风、教育教学能力和学术创新能力为核心的教师评价机制，以科技创新能力和科技服务能力为核心的科研人才评价机制，以实践操作能力和服务保障能力为核心的实验技术人员评价机制，以行政执行力和服务满意度为核心的行政管理人员评价机制等。

完善分类指导，为各类人才提供发展途径。在“大分类”基础上持续推进“小分类”，在教研并重系列下推出“人文社科实践应用”系列，在研究系列中设置“成果转化及推广”、“农业推广”等系列，在教学系列中设置“体育训练”专门类别，为全校各类人员提供细致完备的专业技术职务晋升机制。为进一步优化人才评价方式，树立正确评价导向，2020年在专业技术职务聘任工作中试行代表性成果评价制度。

健全激励体系，促进人才多维发展。开展首届人文社会科学资深教授评选，为人文社会科学教师树立标杆。设立首席研究员岗位，为做出突出贡献的科研人员设计晋升台阶并提供保障激励。实施教学、思政、实验三大系列“卓越计划”，支持优秀骨干群体的职业发展，首批共有62位老师入选。建立优秀青年人才破格晋升机制，激励优秀青年教师脱颖而出。不断完善各类人员职业培训体系，激发教职员工的内在活力，形成个人价值与学校发展的双赢。

提升服务效能，打造全方位服务的“软”环境

积极改革创新，探索劳动聘用方式突破用人瓶颈问题。在上海市的支持下，持续推进并成为上海首家实施劳动聘用制度的高校，为各类人才在上海安家落户提供有力保障。

提升服务效能，为引进人才安心工作提供保障。缩短入职手续办理周期，校园卡、jAccount账号与报到同步办理；制作英文版聘用合同，畅通与外籍教师沟通渠道；协调落实研究生招生指标和科研启动费；关心子女入学等，通过系列举措，协助新进教师尽快落地发挥作用。

充分发掘医疗资源，增强医疗服务保障。依托学校附属医院资源，为校内高层次人才提供更优质便捷的医疗服务，2018年4月起学校相继探索“就医绿色通道”、高层次人才医疗服务计划，建立有温度的全站式人才健康保障体系，成为我校招贤纳士的靓丽名片。

跨越三个世纪的交大，因图强而生，因改革而兴，因人才而盛。人力资源处（党委教师工作部）将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，以全面贯彻落实全国教育大会精神和《深化新时代教育评价改革总体方案》为抓手，紧紧围绕统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体布局，深入实施人才强校主战略，坚持德才兼备、选贤任能,聚天下英才创新活力，为学校迈向世界一流大学前列提供坚强的人力资源保障。